Op basis van een rekenles heb ik het stappenplan uitgevoerd. Hieronder mijn lesvoorbereiding op basis van deze les en het voorbereidingsblad wat ik daarbij heb gebruikt en ingevuld.
Reflectie van de les en deze toepassingskaart
Na het gesprek met A. ging A. gelijk aan de slag. Doordat hij taakgericht bezig was, gaf ik de positieve feedback. Ik vertelde A. dat hij goed met de opdrachten bezig was. Nadat A. klaar was, ben ik samen met hem de afspraken nagelopen. Hij vertelde dat hij binnen 2 minuten klaar zou zijn en alle opdrachten goed zou hebben. De tijd duurde iets langer, maar hij had wel alles goed. Normaal gesproken is A. iemand die minder taakgericht bezig is dan de rest van de klas. Ik heb hem hier dus voor gecomplimenteerd door te zeggen:
'Super dat je de sommen allemaal goed heb gemaakt en ook nog binnen 10 minuten'.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten